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Niños Suzuki

Escrito por Crianza-Consciente 17-04-2018 en Música Niños. Comentarios (0)

Hay un método de enseñanza que tiene muchos años, fue desarrollado en Japón a mediados del siglo pasado y aunque su objetivo es desarrollar el espíritu a través de la música, resulta aplicable para la vida en general.

No tenía idea de este método y tampoco sé cómo llegue a él, recuerdo haber estado embarazada trabajando en la oficina cuando escuché música de violín y pensé que sería maravilloso que mi bebé algún día lo tocara.

Tiempo después leía sobre el Método Suzuki o Método de la Lengua Materna y busqué clases, pero no encontré, un día en una plática en el kínder lo comenté con la maestra de música y me dijo que ella enseñaba con ese método, hablamos con la directora y casi al cumplir los dos años, mi niño estaba iniciando la práctica.

CÓMO TRABAJA

Bueno, el autor sostiene que todos los niños tienen una enorme capacidad de aprender y muestra de ello es el aprendizaje de su lengua materna, no importa si inglés, japonés, francés o español, el niño adopta la lengua materna y antes o después la dominará.

Del mismo modo, logrará adoptar el lenguaje de la música con todas sus complejidades y mientras más pronto se inicie mejores resultados obtendrá.

VENTAJAS

1. Uno de los mayores éxitos del método -desde mi punto de vista- es que el oído reconoce tan bien la melodía que no necesita al maestro l lado corrigiéndole, de inmediato nota cuando “sonó mal” y lo corrige, esto es extraordinario, al menos para mí, cuando me recuerdo tocando notas sueltas en el piano, sin tener idea de cómo debía sonar la música.

Imagina la seguridad que adquiere el niño ya que puede practicar sin estar siendo corregido a cada paso.

2. Otra ventaja extraordinaria es, que como padres, aunque nos encantaría escucharlos tocar ya, no tenemos expectativas reales porque sabemos que están muy pequeñitos y en esos momentos el reto es que pongan atención, que no destrocen el violín y que no lloren por todo; y de pronto sin presión alguna, empiezan a tocar, claro la primera canción tardó un par de años, pero la siguiente sólo seis meses, las siguientes en tres meses cada una y después casi las tocan de oído y los retos son otros, agregar otra cuerda, tocar dos notas a la vez, darle la entonación, afinación, leer la música, sentirla y memorizarla, etc.

3. La motivación que logran en grupo es también otra ventaja ya que cuando un niño recibe sólo clases individuales, le cuesta más trabajo mantener el interés y concentración. Cuando toman clase grupal, escuchan a los más avanzados y de inmediato se vuelven referentes y tienen un mayor deseo por “alcanzarlos”.

COMPROMISOS

Durante estos años he visto muchas mamás darse por vencidas porque el milagro “no se dio” y el niño nunca tocó. La idea de clases en las que llevas al niño y ahí lo dejas o lo esperas afuera navegando en tu celular, no aplica. Debes estar consciente que implica un gran esfuerzo y dado que el niño no puede hacerlo por sí solo, en ti recae una gran parte de esa responsabilidad:

-Aunque el método no lo marca, te recomiendo buscar los libros del Dr. Suzuki y leerlos para entender plenamente en qué consiste el método antes de empezar y no sólo seguir indicaciones del profesor.

-El método dice eres el ejemplo y motivación de tu hijo y por ello, él o ella querrá imitarte en la práctica del violín, lo que significa que tú también te pongas a practicar incluso antes que él/ ella.

-La práctica diaria, aunque sólo dura unos minutos y parece inútil debes realizarla: Sacar el violín, prepararlo, lograr la atención del niño, mantener una actitud positiva, hacerlo disfrutar y hacer los ejercicios.

-Inmersión en la música Suzuki, deben escuchar tú y el niño el CD recomendado a diario. Además de provocar su exposición a la música clásica en conciertos para niños y adultos en vivo y en las redes.

-Clase individual con su maestro y en la que debes estar presente y clase grupal en la que también deberás estar atento (a).

Personalmente, considero un acierto el que los padres debamos estar involucrados y asistir a las clases, incluso tocar con ellos porque es muy fácil exigirle a un niño que lo haga, pero intentemos tomar correctamente un violín, adoptar la postura del cuerpo, las manos y por si fuera poco tocar y que se oiga medianamente bien… por otro lado también nos reta a involucrarnos al cien por ciento con nuestros hijos en una actividad que demanda, idealmente, práctica diaria y consciente, mantener la sonrisa y motivarlo a tocar.

BENEFICIOS

El grupo de amiguitos que se forman ahí es maravilloso, son niños inquietos, claro, pero sanos, despiertos y enfocados.

Es un placer escucharlos tocar juntos con tal armonía, ayudarse unos a otros: Los grandes con el ejemplo y los pequeños retando a los grandes a ser pacientes y cuidadosos con ellos, ésta práctica suma a su carácter valores de trabajo en equipo, amistad y apoyo sin injerencia de nadie, el grupo los integra y los modela hacia un fin maravilloso: Desarrollar la sensibilidad que los acompañará durante toda su vida y les permitirá conectarse con los demás.


Lactancia ¿sí o no?

Escrito por Crianza-Consciente 17-04-2018 en Lactancia. Comentarios (0)

¿Por qué algo tan natural causa tanto estrés?

Mi madre me cuenta que comenzó a amamantarme y el médico le dijo que no era buena idea, las nuevas latas de leche en polvo contenían muchos mas nutrientes que su leche y después de 3 mese dejó de darme leche.

En la actualidad, esto puede parecer un crimen, pero es la realidad de muchas mujeres que en esta era de la información se quedan con lo que dice el pediatra, por no tener una opinión al respecto ó por no querer problemas.

Más allá de las cifras que ofrecen diversos organismos, lo más importante es que tengas razones claras para hacerlo o no, está claro que no hay comparación entre la leche materna y la lata en polvo, la calidad de vida del individuo es mucho mayor con la primera, ya sea que lo notes o no en los primeros años y entonces, ¿por qué tanta gente se niega?

Pezones resecos y sangrantes, frustración, dolor, agotamiento, tensión, esclavitud; suena como un calvario¿ no?

¿Y que hay de positivo? Eliminación de los kilos acumulados durante el embarazo, el desarrollo de un vínculo con el niño que los lleva a saber su estado de ánimo, sus gustos, el desarrollo de una comunicación automática gracias a la fusión que se logra de un “estar pegados” constantemente, aprendes a conocer a ese ser humano, sabes quién es tu hijo y siempre lo sabrás.

Tienes la tranquilidad de haberle ofrecido lo mejor de ti, en términos de nutrición, desarrollo y tiempo y una vez establecida la lactancia, es una actividad que se disfruta enormemente.

Llevas contigo el alimento a todos lados, no te cuesta, no tienes que cargar ni comprar mamilas, está siempre a la temperatura adecuada sin tener que lavar, esterilizar y reemplazar accesorios, no tienes que hacer el tour por varias marcas, bastante caras, que se quedan como nuevas porque “no le cayeron bien” reduces la incidencia de reflujo y para quienes lo han vivido saben el infierno que es para todos, el tener un bebé que no descansa, no se alimenta y tiene que vivir sentado.

No siempre es fácil, pero si te interesa amamantar debes tener claro que el proceso es tan personal como la mujer y si en tu familia han pasado demasiados años o no hay referentes que te ayuden, puedes buscan un hospital con programa de lactancia en donde te apoyarán desde el inicio, también hay grupos de apoyo a los que acudes desde el embarazo y te acompañan hasta que dejas de amamantar, en mi caso fue la Liga de la Leche Nuevo León, las encontré en Facebook, me ayudaron por teléfono la primera vez y dado que tenía dudas de cómo continuar amamantando al regresar a trabajar, me uní a las pláticas semanales durante algún tiempo, fueron vitales para que alcanzara este objetivo con éxito y finalmente el pediatra de mis niños también fue importante porque aunque no me daba orientación precisa, su enfoque es pro lactancia y fue un paso adelante.

Te invito a informarte, el tiempo no vuelve atrás y en temas fundamentales en mejor decidir con consciencia.


Tú, ¿qué tipo de mamá eres?

Escrito por Crianza-Consciente 17-04-2018 en crianza. Comentarios (0)

Como mamá primeriza, hace unos pocos años me encontré infinidad de dilemas profundos y cotidianos que me produjeron un enorme estrés aunado al cansancio del nuevo rol.

En retrospectiva estoy segura que la reflexión sobre una pregunta específica, me hubiera acortado varios procesos: ¿Qué tipo de mamá quiero ser?

Hay tantas corrientes que van ofreciendo ventajas y desventajas de un enorme abanico de posibilidades que bien vale la pena cuestionarse; ¿Con cuál me identifico?

Te pongo ejemplos: El sueño, ¿dormirá desde el día uno en su habitación solo? Dormirá en tu recámara en su cuna? En tu cama? Lo sacarás a los 6 meses? Cómo lo sacarás? Te importará que llore hasta el agotamiento o será una buena estrategia de un par de días con tal que entienda que debe irse? Y si regresa seis meses después habrá valido la pena el desgaste mutuo?

¿Disciplina militar? ¿Disciplina positiva?, ¿Nada de disciplina?

Alimentación: ¿Cuidaré su alimentación desde el inicio según la teoría de los 1000 días y más allá? Dejaré que coma lo que quiera, para eso es niño!, un punto intermedio es lo adecuado, si sus amigos comen determinados alimentos, para qué me desgasto…

Si tienes claro en qué posición te encuentras respecto a tu propia escala, será más fácil encontrar ayuda que te oriente hacia donde deseas llegar.

Piénsalo, si lees todos los puntos de vista, compras todos los libros de un tema y analizas toda la información disponible, tal vez ya haya pasado la etapa de tu bebé cuando apenas estás entendiendo lo que quieres hacer.